En la sociedad del conocimiento actual es primordial utilizar la WORD WIDE WEB, donde los educadores tenemos un medio privilegiado para la enseñanza.
Dentro de todas sus webs hay que destacar los sitios web educativos, con su finalidad informativa o formativa, o ambas a la vez, donde encontramos web de instituciones, de recursos y bases de datos educativas, de entornos virtuales de formación como las plataformas educativas (muy útiles para la enseñanza a distancia), y las que contienes materiales educativos y didácticos (wikis, bibliotecas virtuales, weblog, webs docentes).
La www posee cuantitativamente demasiada información, los educadores debemos de localizar, seleccionar y evaluar la adecuada a utilizar, para trabajar con información fiable, con calidad y contenido correcto.
Un proyecto colaborativo interesante sería crear un espacio wiki por parte de los estudiantes de Educación Social, donde se clasifiquen con etiquetas o tags las páginas webs que conozcan importantes y con calidad sobre la Educación Social. Labor que se supervisaría con voluntarios cualificados y profesores.
En este sentido, el portal temático educativo http://www.eduso.net/ es una herramienta muy eficaz, con información, documentación y servicios para los profesionales y estudiantes, y totalmente fiable ya que ha sido creado por las Asociaciones y Colegios Profesionales de Educadores Sociales, con la gestión de la Asociación Estatal de Educación Social.
Bienvenidos a mi ePortafolio de actividades, mi diario personal de aprendizaje de la asignatura de MEDIOS, TECNOLOGÍA Y RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA, del Grado de Educación Social de la UNED.
Comentaré las ideas más importantes para la profesión del educador social de cada capítulo del libro de la asignatura:
Gallego, D., Alonso, C.M. y Cacheiro, M.L. (2011). Educación, Sociedad y Tecnología. Madrid: Editorial Ramón Areces y UNED.
Comentaré las ideas más importantes para la profesión del educador social de cada capítulo del libro de la asignatura:
Gallego, D., Alonso, C.M. y Cacheiro, M.L. (2011). Educación, Sociedad y Tecnología. Madrid: Editorial Ramón Areces y UNED.
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