Para su uso los educadores necesitamos una formación pedagógica específica, no basta con los conocimientos tecnológicos.
Con ella podemos manipular textos e imágenes, tomar apuntes digitales, utilizar la web ante un grupo, mostrar videos, utilizar diferentes tipos de software, guardar notas, crear lecciones digitales haciendo clases a medida, facilitar la presentación de trabajos de los alumnos, utilizar técnicas y recursos de presentación o escribir y resaltar aspectos de interés sobre textos, imágenes o vídeos.
Su uso presenta las siguientes VENTAJAS: implica una mayor participación del alumnado, sus contenidos generan conocimiento más fácilmente, mayor motivación de profesores y alumnos con la consiguiente mejora de la autoestima, reflexión sobre la metodología, aumenta la atención, la comprensión y el deseo de aprender, facilita el tratamiento de la diversidad de estilos de aprendizaje, ayuda en Educación Especial, y las clases que se presentan son más atractivas y documentadas.
Sobre el uso pedagógico de la pizarra digital interactiva en el aula:
http://www.artigraf.com/news_prensa/artigraf_news/anews122.pdf

No hay comentarios:
Publicar un comentario